PDF-Download Soziologie in pädagogischen Kontexten: Organisation Schule
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Soziologie in pädagogischen Kontexten: Organisation Schule
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Im Vorgriff auf einen verbesserten Gedanken und auch Köpfe sind ein Muss. Es wird nicht nur von den Personen durchgeführt, die großen Aufgaben haben. Das ist auch nicht nur von den Schülern oder Verdienern führt ihre Verantwortlichkeit Probleme zu lösen. Jeder hat die gleiche Chance zu suchen und nach vorn für ihr Leben suchen. Die Verbesserung der Köpfe und auch Ideen für weit besseren Lebensstil ist ein Muss. Wenn Sie die Mittel genau entschieden haben, wie Sie die Probleme erhalten und die Lösung zu nehmen, müssen Sie tiefe Gedanken und Inspirationen verlangen.
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Buchrückseite
In modernen Gesellschaften weisen Organisationen Lebenschancen zu. Wenn zum Beispiel Flüchtlinge nicht beschult werden dürfen oder wenn Inklusion organisiert werden soll. Eine auf die Gesellschaft bezogene Betrachtung von Organisationen – und insbesondere auch der Schule als Organisation – ist das Alleinstellungsmerkmal der Soziologie. Was also die Organisation der Welt, einer Gesellschaftsformation oder die Organisation von Schule beutet ist Gegenstand dieser Einführung ‚Soziologie in pädagogischen Kontexten‘.Der AutorDr. Thomas Brüsemeister ist Professor für Soziologie an der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Über den Autor und weitere Mitwirkende
Dr. Thomas Brüsemeister ist Professor für Soziologie an der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Produktinformation
Taschenbuch
Verlag: Springer VS; Auflage: 1. Aufl. 2020 (23. Dezember 2019)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3658043040
ISBN-13: 978-3658043049
Größe und/oder Gewicht:
14,8 x 21 cm
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